这所曾经的三本高校迎来一位院士校长

时间:2020-04-26 16:50:49来源:88会员券  阅读:(1)收藏
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跻身院士校长行列的杨德仁将成为这所新高校的“掌舵人”,在4月24日的干部大会上,他发表了自己的“施政”感悟:“大学是大师云集、群贤毕至的家园,也是春播秋种、人才培养的乐土,更是灵魂碰撞,思想创新的源泉;教师是大学发展的核心力量,要胸襟开阔、面向全球、广招贤才,要给教师提供机会、提

4月24日,浙大宁波理工学院召开学院干部大会,宣布浙江省委关于学院领导班子任职的决定。会上宣布,浙江省委研究提名杨德仁任浙大宁波理工学院院长。

杨德仁此前担任浙江大学工学部主任,半导体材料研究所所长,硅材料国家重点实验室学术委员会主任。2017年入选中国科学院院士。

这所曾经的三本高校迎来一位院士校长

(杨德仁被提名任浙大宁波理工学院院长 图片来源:学院官网)

由两院院士担任校长,此前一直是名校的“专利”。要知道,国内39所985高校中,也只有23所高校的校长为两院院士。那么,名不见经传的浙大宁波理工学院是如何做到的?

事实上,几个月前,这所高校还是一所独立学院。2017年时,在甘肃省还是在三本批次招生。但在母体大学浙江大学和所在地宁波市政府的支持下,正进入高速发展轨道。

百年浙大历史上的多个第一

这所高校极为特殊。

根据官网信息,学校成立于2001年6月,前身为浙江大学宁波理工学院。一般认为,中国最早一批独立学院产生于1999年,以浙江大学与杭州市、浙江省邮电管理局联合创办的浙江大学城市学院为标志。而浙江大学宁波理工学院则是浙江大学设立的第二所独立学院。

在独立学院办学质量参差不齐的背景下,这两个学院均已达到千亩校园、万名学生的规模,被教育部领导评价为独立学院办学的示范。

浙江大学宁波理工学院开创了当时百年浙大历史上的多个第一:第一次由地方政府投资建设、 大学负责办学和管理的高校,宁波市政府为建设这所高校投入了8.4亿;第一次在全民事业 高校采用市场经济机制办学的高校;浙江大学第一次在异地办学。

这所高校生来不同。因为一般的独立学院是由民间机构与母体大学联合办学,不使用财政经费办学。

而宁波愿意投入重金的理由是,这里高等教育起步较迟,1998年,全市只有3所普通高校和2所成人高校,其中本科院校仅1所。而宁波是浙江省第二大城市、全国计划单列市、副省级城市,高等教育的发展与全市社会经济发展和沿海开放城市很不相称,高等教育毛入学率仅为8.8% , 低于全省8.9%的平均数。

但独立学院身份不明,导致办学质量不高。2008年2月,教育部颁布了《独立学院设置与管理办法》,明确将独立学院归入到民办高校序列。

此后至今,国内独立学院数量不断减少,已有的独立学院纷纷改名转设为民办高校。但对于由宁波市政府投资的浙江大学宁波理工学院来说,则面临尴尬。

2018年4月8日,浙江省委常委会议“一锤定音”,这次会议专题研究浙江大学建设发展问题。会上,浙江大学提出,希望将城市学院、宁波理工学院转设为公办普通高校,作为学校优化办学体系、支持杭州市和宁波市高等教育发展的重要举措。省委常委会议讨论同意了浙江大学的建议。

在杭州市、宁波市政府的大力支持下,2018年4月和5月,浙江大学城市学院、浙江大学宁波理工学院先后宣布从2018年起全面公费招生。这是当时全国仅有的两所公费招生的独立学院。

目前,浙大宁波理工学院的大多数专业的本科生学费为5300-6000元,远低于一般的独立学院。

2020年1月,教育部正式同意浙江大学宁波理工学院转设为浙大宁波理工学院,性质为公办本科层次普通高等学校,定位于应用型高等学校,主要培养区域经济社会发展所需要的高素质应用型、技术技能型人才。学校全日制在校生发展规模为10000人。

以“浙大”两字命名

大力投入之下,浙大宁波理工学院的办学质量一直不错。其在十几个省区市招生,且近年都是在二本批次招生,2019年在河南省还进入了一本批次,录取平均分超过一本线三十多分。

在《2019中国民办本科院校及独立学院科研竞争力评价研究报告》中,浙江大学宁波理工学院排名第一,且已是连续多年排名第一。当然,它也面临多年排名第二、“同胞兄弟”浙江大学城市学院的追赶,并在2019年被预计“以后可能会发生易位”。

当然,这样的情况将不会发生,因为两校都已转设为公办本科高校,褪去了独立学院的身份。

在4月24日的干部大会上,浙大宁波理工学院披露了新的目标:进入全国百强应用型大学。

这离不开浙江大学的支持,从其名称即可看出。国内绝大多数高校的名称都是以地名开头,事实上,其向教育部申报时也提供了备用名“宁波理工学院”,但最终在校名中还是保留了显示其与浙江大学渊源的“浙大”两字。

办学历程中,浙大对这所高校提供倾斜了很多资源。

浙江大学宁波理工学院刚开始招生的那几年,所开设的课程由浙江大学教师直接授课的就达到50%以上。

浙大相关学院分管教学的副院长到浙江大学宁波理工学院兼任各系系主任,学院的教学计划被纳入浙大的整体计划。

浙江大学还作出承诺,凡被该院录取且成绩在“二本”分数线以上的一年级学生,学习优秀者将有机会参加浙江大学组织的考试,符合要求的可按0.5-1%的比例,于第二年直接转学到浙江大学求学。2002年该院有8名学生转入浙江大学学习。

学校和宁波市教育局一起投资2000万元,租用两条光纤以1000兆速率与浙江大学教科网连接,并作为宁波与中国教科网的一个连接点,该院师生可以登录浙大内网,使用浙大教育信息资源。

在4月24日的干部大会上,浙江大学副校长张宏建表示,浙江大学将继续在干部人才队伍建设、学科建设、人才培养等多个方面,全力支持学院发展。

这所新高校、宁波市与浙江大学的合作还将继续。2018年8月,浙江大学与宁波市签署协议深化市校合作,全面推进建设浙江大学宁波“五位一体”校区。建成后的浙江大学宁波校区总占地将达到1650亩,包括转型提升浙大宁波理工学院,迁建浙江大学软件学院,新建浙江大学宁波研究院、浙江大学宁波国际合作学院、浙江大学工程师学院宁波分院。

跻身院士校长行列的杨德仁将成为这所新高校的“掌舵人”,在4月24日的干部大会上,他发表了自己的“施政”感悟:

“大学是大师云集、群贤毕至的家园,也是春播秋种、人才培养的乐土,更是灵魂碰撞,思想创新的源泉;教师是大学发展的核心力量,要胸襟开阔、面向全球、广招贤才,要给教师提供机会、提供动力,甚至提供压力,让他们不断完善、不断提高自己;学生是大学发展的核心基础,要珍爱每一位学子,将他们培养成有家国情怀、有独立思考、有担当、有责任、有能力、有一技之长的有用人才;创新是大学发展的核心动力,要推动思想创新、理论创新和技术创新,将教师从照本宣科、固步自封的桎梏中走出来,培养成真正的人类灵魂工程师。”

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